讀者提問
故事開場
《Missing9》回顧配角與群體帶來的印象，可以保留一項相互影響、一處個別需要與一個仍有的疑問，讓人物閱讀不只剩下戲份多寡，也有可以持續增加的理解。關係清楚有助於理解場面。評價多人交流時，把整體走向與個別反應並列，便能兼顧共同氣氛，也保留人物之間的差異。
編輯回應
閱讀線索
記不住名字時，可以先記角色正在關心哪一件事。回話方式值得逐一觀察。出場短暫也可以讀得具體。
讀者提問
適讀方向
戲份是否平衡可以細談。場邊的小反應也能細看，確認它是否補充了關係資訊。人物面對相近選擇，條件可能不相等，掌握的資訊、能承擔的後果與在意的人都會影響判斷，交流行動差別之前，交代背景較公平。