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冒險 / 閱讀導讀

Missing9

Missing9

《Missing9》讀前沒有背景知識的人,也能從當下的行動開始理解。起初的好奇留給後文。當開場同時使用對話與旁白時,可以比較兩者分別告訴了自己什麼,哪些內容互相補充,哪些仍然需要等後文才能確認。

讀者提問

故事開場

《Missing9》把不解與不喜歡分開,對初次接觸的評價會更清楚。早期印象也有修正空間。開頭帶來的距離感,可以從稱呼與視角慢慢辨認。

編輯回應

閱讀線索

開卷時產生的期待有時很模糊,找出自己最想翻到下一頁的那一刻,能幫助理解期待從何而來。將最先注意到的文字和圖像各記一項,有助於看出這次第一印象主要受到哪一部分影響。畫格之間的空隙也會參與建立語氣,初讀時稍微放慢翻頁速度,能比較容易注意到停頓。

讀者提問

適讀方向

首頁帶來的問題先收著。第一眼的感受先記著。好感與疑慮可以同時存在,把各自對應的細節記在旁邊,日後回頭看時,就知道最初的判斷從何而來。

作品
江南羅曼史
題材
冒險
資料類別
驕傲男友
內容形式
純文字
資料來源
墨線日記

資料說明

試讀後若只想起宣傳裡提過的內容,可以再想一個正文中親自注意到的細節,校準自己的印象。接觸新作品時,先放下對同類題材的固定期待,較有機會注意到眼前內容自己的展開方式。面對大量人物登場,不必要求自己當下就記清關係。

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